Авторский курс М.П.Никулиной  «История родного края» имеет интегративный характер: в него входят сведения по истории, археологии, этнографии, мифологии, геологии, минералогии; исторические документы, отрывки и сюжеты из летописей и художественной литературы. Именно такое содержание  позволяет наиболее полно и верно представить себе историю нашего края, ибо Урал — геологический уникум, один из древнейших металлургических регионов России, мощный научный и культурный центр.

Цель курса — дать детям представление об Урале как о земле  древней, замечательной, сказочной, разноплеменной, таинственной, удивительно богатой, занимающей в судьбе, в истории страны чрезвычайно важное место.

В программе  нет  ни одного занятия,  где бы ученики только слушали: они всегда смотрят и делают сами (пишут и рисуют на камнях, дереве, бересте, мастерят «первобытные» орудия труда и придумывают для них названия, охотятся и играют в первооткрывателей, общаются на языке древних племен, «учатся» в лесной школе...). Поэтому преобладающие формы проведения занятий - это сюжетно-ролевые и деятельностные игры, спектакли с участием детей, практические опыты, совместные эксперименты.

Прикладное значение курса связано, прежде всего, с усвоением детьми необходимых практических навыков и умений, с обогащением их исторической памяти, словаря и общего кругозора. Проверка усвоенных детьми знаний происходит тоже, главным образом, в ходе совместных практических действий и обсуждений, в живом, спонтанном процессе групповой генерации идей. Применяются и прямые опросы, тестовые и контрольные проверки, письменные задания на карточках,  творческие домашние задания (для совместной работы с родителями - такие, как «История моего дома (улицы)», «Вниз по реке Исети», «Самый красивый дом Екатеринбурга» и т.п.).

Разработан и систематизирован цикл контрольных работ разного типа (опросных листов, анкет, творческих и проблемных заданий и т.д.).

В итоге к моменту выпуска из начальной школы четвероклассники достаточно хорошо (для своего возраста) знают уральскую мифологию, фольклор, литературу, историю уральской промышленности и науки, разбираются в горных породах и минералах (различают до 35 пород), а также в способах их использования. Знают особенности истории края, а также ее главных героев.