Проект открыт 01.06.2009
Школа эффективного управления
«Школа эффективного управления»: сетевой центр повышения квалификации управленческих кадров системы образования
Имеющийся задел
Организовано систематическое обучение руководителей и членов управляющих советов ОУ из г.Екатеринбурга, Свердловской области и ряда регионов РФ новым управленческим технологиям (в т.ч. стратегиям социального позиционирования и продвижения ОУ, технологиям современного менеджмента, основанным на безбумажных моделях документооборота и т.п.). Используются активные формы развития кадрового потенциала (практикумы, тренинги, деловые игры, стажировки и т.д.).
Программа повышения квалификации для руководителей ОУ и МОУО «Современные коммуникативные технологии в управлении школой» была создана в 2004 г. по заказу МОН РФ. В 2009 году, после редакции и обновления, она вошла в перечень дополнительных профессиональных программ, предлагаемым руководителям ОУ Уральского федерального округа Центром повышения квалификации «Корифей Профи» при УрО РАО.
ЦПК открылся в июне 2009 г. с целью обеспечения переподготовки руководителей и педагогов ОУ для работы по новым образовательным стандартам и в соответствии с приоритетными направлениями ФЦПРО «Наша новая школа».
Программа (базовый уровень – 32 часа) охватывает одно из ключевых направлений переподготовки современных менеджеров образования - обучение новейшим коммуникативным технологиям управления.
В течение 2009-2010 учебного года подготовлено и апробировано еще 5 вариативных модулей:
- по управлению инновациями (24 часа);
- по управлению проектами (16 часов);
- по командообразованию (16 часов);
- по механизмам общественного участия в управлении (тренинг – 16 и 24 часа);
- по разработке образовательной программы ОУ (24 часа).
С 2005 по 2008 гг. переподготовлено 648 руководителей системы образования (82% из УрФО: Свердловская область – 64%, Тюменская – 10%, Челябинская – 8%). Конкретными результатами ПК стали социальные и образовательные проекты и акции, инициированные ОУ, партнерские связи, совместные программы, новые школьные СМИ и интернет-ресурсы.
Более 30% наших слушателей в течение 2-х лет после переподготовки получили повышение и заняли руководящие должности в своих школах и муниципальных органах образования, а самое главное – стали трансляторами идеологии нового образовательного менеджмента у себя в территориях.
Проблематика
Сегодня в большинстве регионов страны (в том числе, в Свердловской области) практикуются традиционные модели переподготовки и повышения квалификации, основанные на монополии 2-3 официальных институтов. Одновременно в педагогическом сообществе фиксируется повышенный спрос на практико-ориентированные формы ПК и реальный обмен опытом (через стажировки, сетевые контакты, обучение на базе школ-лидеров и т.п.). Инновационные программы и технологии, предлагаемые школами-победителями ПНПО, через существующие схемы практически не транслируются. Тем более речь не идет о совместной разработке, производстве инновационных проектов и стандартов.
Значит, необходима принципиально новая – кластерная – модель ПК, основанная на сетевом взаимодействии. Гимназия «Корифей» готова стать членом сети школ, обеспечивающих эффективную идеологическую и практическую переподготовку кадров по направлению «Управление новой школой» (включая общественное управление).
Новизна
Новизна нашего подхода заключается также в системном внедрении в процессы управления (и, соответственно, в формы и методы ПК) коммуникативных технологий (которые не ограничиваются технологиями информационными, а подразумевают полный набор техник, создающих и организующих коммуникацию).
Суть проекта
Мы разворачиваем в гимназии (при содействии партнерских ОУ, общественных организаций, в частности НП поддержки лидеров бизнеса и образования «Клуб «Корифей», и научных институтов, в частности, УрО РАО) центр повышения квалификации и базу стажировок для руководителей ОУ и общественных управляющих.
Цели проекта– обучение руководителей образовательных учреждений новейшим технологиям управления + отработка сетевой модели ПК.
Задачи:
- апробация пакета программ ПК по управлению ОУ, разработанных педагогами «Корифея»;
- внедрение активных, практико-ориентированных форм образования взрослых;
- включение (до 40-50%) дистанционных форм переподготовки и профессионального общения, разработка и апробация сетевых версий программ ПК;
- взаимодействие и сетевой обмен с другими ОУ – базами ПК;
- разработка и апробация новых форм аттестации руководителей ОУ;
- пропаганда инновационной модели ПК – в форме семинаров, конференций, тематических публикаций и т.д.
Ожидаемые результаты
Руководители, прошедшие переподготовку, на практике осваивают инновационный менеджмент и убеждаются в его преимуществах. Сетевая форма обучения + использование коммуникативных технологий вовлекает их в процесс дальнейшего сотрудничества.
Поэтому предлагаемая модель обеспечивает модернизацию системы работы с кадрами, влияя на позицию руководителя и обновляя методы отбора, привлечения, мотивации и сплочения сотрудников, их профессионального и личностного развития, разрешения конфликтов, механизмов стимулирования и т.п.
Планируемый результат- модернизация системы управления в конкретных ОУ и образовательных комплексах за счет практики сетевого взаимодействия.
Социальный эффект – формирование профессионального сообщества руководителей нового типа, активно влияющих на образовательную политику регионов и процессы модернизации в целом.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
Департамент общего, дополнительного и педагогического образования
На Муниципальное общеобразовательное учреждение
МОУ Гимназию №210 «Корифей»
|
1. |
Данные об организации (организациях, входящих в объединение) |
|
||
|
|
Юридический адрес организации |
620138, г.Екатеринбург, ул.Байкальская, 29 |
||
|
|
Фактический адрес организации |
620138, г.Екатеринбург, ул.Байкальская, 29 |
||
|
|
Контактные телефоны |
Тел. 8(343)262-00-25, факс (343)262-00-38, тел.директора (моб.) 89024094451 |
||
|
|
Адрес электронной почты |
post@koriphey.ru(школа), babetov_aa@koriphey.ru(директор) |
||
|
|
Официальный сайт в сети Интернет со ссылкой на страницу представленного проекта (программы) |
Страница проекта: http://www.koriphey.ru/projects/item76/about.html
|
||
|
2. |
Информация о выполнении (участии в выполнении) работ по реализации проекта (ов) в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы |
|
||
|
|
Номер и наименование проекта (ов) |
«Организационно-техническое сопровождение приоритетного национального проекта «Образование»» по мероприятию «Государственная поддержка субъектов Российской Федерации, внедряющих комплексные проекты модернизации образования», проводимому в рамках мероприятия в области образования «Методическое обеспечение и информационная поддержка» по приоритетному национальному проекту «Образование», 2007-2009 годы. |
||
|
|
Номер и дата государственного контракта |
|
||
|
|
Номер и дата акта приемки-сдачи работ по проекту (ам) |
|
||
|
|
Краткое описание (не более 100 знаков) выполненной организацией (объединением организаций) работы |
Участие в организации общественных обсуждений эффектов КПМО, экспертиза эффектов КПМО, позиционирование эффективной модели переподготовки управленческих кадров системы общего образования по направлениям КПМО «5. Расширение общественного участия в управлении образованием» и «6. Организационное обеспечение реализации КПМО: 6.3. Обновление системы повышения квалификации работников общего образования». |
||
|
3. |
Наименование предлагаемого проекта (программы) организации (объединения организаций), рекомендуемой для присвоения статуса федеральной инновационной площадки |
«Школа эффективного управления»: сетевой центр повышения квалификации управленческих кадров системы образования» |
||
|
4. |
Срок, на который предлагается присвоить статус федеральной инновационной площадки |
5 лет |
||
|
5. |
Краткое описание предлагаемого проекта (программы) организации, рекомендуемой для присвоения статуса федеральной инновационной площадки (не более 500 знаков) |
Проект предполагает организацию сетевого центра повышения квалификации и базы стажировок для руководителей ОУ и общественных управляющих. Цели проекта– практическое обучение руководителей ОУ современным технологиям управления + отработка сетевой модели ПК. Задачи:
|
||
|
6. |
Краткое описание ожидаемых результатов выполнения проекта (образовательные программы, нормативные акты, методические рекомендации и т.д.) |
|
||
|
|
Результат выполнения проекта (программы), срок (наименование образовательных программ, проектов нормативных актов, методических рекомендаций и т.д.) |
Поручение, на реализацию которого направлен результат. |
Как будет использован структурным подразделением Министерства. |
|
|
6.1. |
Образовательные программы |
год разработки |
|
|
|
6.1.1. |
«Управление новой школой» (современный менеджмент в образовании) |
Август 2010г. |
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 г. № 246-р п.12б «Формирование сети образовательных учреждений – федеральных инновационных площадок, принимающих на стажировку руководителей общеобразовательных учреждений».
|
На базе образовательного учреждения будет рекомендовано развернуть повышение квалификации руководящих работников общеобразовательных учреждений. |
|
6.1.2. |
«Создание медиасреды образовательного учреждения» |
Август 2010г. |
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 г. № 246-р п.12б «Формирование сети образовательных учреждений – федеральных инновационных площадок, принимающих на стажировку руководителей общеобразовательных учреждений».
|
На базе образовательного учреждения будет рекомендовано развернуть повышение квалификации руководящих работников общеобразовательных учреждений. |
|
6.1.3 |
«Школа общественных управляющих» (семинар-тренинг) |
Август 2010г. |
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 г. № 246-р п.12б «Формирование сети образовательных учреждений – федеральных инновационных площадок, принимающих на стажировку руководителей общеобразовательных учреждений».
|
На базе образовательного учреждения будет рекомендовано развернуть повышение квалификации членов управляющих и попечительских советов общеобразовательных учреждений. |
|
6.2. |
Проекты нормативных актов |
|
|
|
|
6.2.1. |
Положение о сетевом центре повышения квалификации.
|
Август 2010г. |
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 г. № 246-р п.12б «Формирование сети образовательных учреждений – федеральных инновационных площадок, принимающих на стажировку руководителей общеобразовательных учреждений».
|
Нормативный акт может быть использован для подготовки общей нормативной базы, регулирующей деятельность сети федеральных инновационных площадок, включенных в систему повышения квалификации руководящих работников общеобразовательных учреждений. |
|
6.2.2. |
Положение о стажировках управленческих кадров.
|
Август 2010г. |
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 г. № 246-р п.12б «Формирование сети образовательных учреждений – федеральных инновационных площадок, принимающих на стажировку руководителей общеобразовательных учреждений».
|
Нормативный акт может быть использован для подготовки общей нормативной базы, регулирующей деятельность сети федеральных инновационных площадок, принимающих на стажировку руководителей общеобразовательных учреждений. |
|
6.2.3 |
Положение об аттестации руководителей ОУ по информационной культуре.
|
Октябрь 2010г. |
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 г. № 246-р п.12а «Разработка системы мер по подготовке, переподготовке, повышению квалификации, формированию кадрового резерва и аттестации управленческих кадров системы образования, в том числе руководителей общеобразовательных учреждений». |
Нормативный акт может быть использован для разработки общей нормативной базы, определяющей новый порядок аттестации руководителей ОУ. |
|
6.3. |
Методические рекомендации |
|
|
|
|
6.3.1. |
Методические комплексы к программам ПК |
Август 2010г. |
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 г. № 246-р п.12б «Формирование сети образовательных учреждений – федеральных инновационных площадок, принимающих на стажировку руководителей общеобразовательных учреждений». |
Методические разработки планируется использовать для обновления содержания и методик повышения квалификации руководящих кадров ОУ.
|
|
6.3.2. |
Методическое пособие «Портфель современного руководителя» |
Август 2010г. |
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 г. № 246-р п.12б «Формирование сети образовательных учреждений – федеральных инновационных площадок, принимающих на стажировку руководителей общеобразовательных учреждений». |
Методическое пособие будет использовано для обновления содержания и методик повышения квалификации руководящих кадров ОУ.
|
|
6.3.3 |
Методические рекомендации по проведению аттестации по ИК |
Март 2010г.
Октябрь 2010г. |
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 г. № 246-р п.7 «Разработка и апробация нового порядка аттестации педагогических работников»; Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 г. № 246-р п.12а «Разработка системы мер по подготовке, переподготовке, повышению квалификации, формированию кадрового резерва и аттестации управленческих кадров системы образования, в том числе руководителей общеобразовательных учреждений». |
Рекомендации могут быть использованы для разработки содержания и конкретных процедур аттестации педагогических работников и руководящих кадров. |
|
7. |
Ожидаемые эффекты и возможные дополнительные результаты от реализации предлагаемого проекта (программы) |
Планируемый результат– изменение позиции и уровня компетентности руководителей; модернизация системы управления в конкретных ОУ. Социальный эффект – формированиепрофессионального сообщества руководителей нового типа, активно влияющих на образовательную политику регионов и процессы модернизации в целом. В перспективе будет сформирована сеть из передовых школ – инновационных ЦПК, обеспечивающих эффективную переподготовку кадров, а также формирование кадрового резерва, по направлению «Управление новой школой» (включая общественное управление). |
||
|
8. |
Опыт работы организации по предложенному направлению, включая количественные показатели |
С 1999 г. имеет статус ФЭП по теме «Коммуникативная среда школы», с 2002 года – статус Федеральной авторской экспериментальной школы, с 2004 г. – ИЦПК, предлагающий руководителям ОУ и МОУО пакет из 7 программ «Коммуникативные технологии в управлении школой». С 2009 г. - Инновационная академическая площадка УрО РАО: ЦПК «Корифей Профи». Развернуто системное обучение руководителей и членов управляющих советов ОУ. За 5 лет переподготовлено 648 руководителей из Свердловской области и ряда регионов РФ. Проведено 43 учебных сессии; подготовлено 8 методических пособий и 3 нормативных акта. |
||
Директор Департамента ___________ / Е.Л. Низиенко
620138, Россия, г. Екатеринбург, ул. Байкальская, 29